Волонтеры «Сибур-Нефтехима» провели экологический урок для воспитанников Химической школы «Поли-Теха»

Химическая школа, где прошло занятие для школьников 9-11 классов, работает в составе «Поли-Теха» - Центра свободного доступа Дзержинского политехнического института НГТУ им. Р.Е. Алексеева. Школа была создана при поддержке СИБУРа по программе социальных инвестиций «Формула хороших дел». Представители «Сибур-Нефтехима» рассказали ребятам об экологических аспектах переработки пластиковых отходов, принципах разумного потребления, в режиме интерактива поделились примерами бережливого отношения к природе. Аналогичные занятия по программе экологических уроков «Вторая жизнь пластика» проводятся волонтёрами и профессиональными педагогами в школах Кстова и Дзержинска.

Программа «Вторая жизнь пластика» разработана СИБУРом и Центром экономии ресурсов при поддержке Федерального эколого-биологического центра. В 2024 году она была перезапущена в партнёрстве с проектом «http://Экокласс.рф». Это комплексная система эффективных просветительских форматов, которая включена в методические рекомендации Федерального центра дополнительного образования России для педагогов общего и дополнительного образования. Обучающая программа доступна каждому: после регистрации на сайте http://втораяжизньпластика.рф педагог получает готовый комплект материалов для проведения занятий.

Уроки разработаны с учетом возрастных особенностей, разные материалы подходят для использования школьниками с 5 по 11 класс. Каждый комплект включает методические гиды, инструкции по раздельному сбору отходов и материалы для проведения игровых занятий. В дополнение к уроку учителям предлагаются готовые материалы для проведения дополнительных активностей, среди которых — интеллектуальная игра, квест с увлекательными командными заданиями, практическая домашняя работа и экомарафон.

Благодаря интерактивным урокам программы «Вторая жизнь пластика» школьники узнают, почему важно сортировать и перерабатывать пластик и другие отходы, как устроен процесс вторичной переработки и как можно внести личный вклад в решение экологических вопросов, а также знакомятся с простыми способами минимизации отходов в быту. Методические гиды и материалы уроков разработаны таким образом, чтобы подготовка к проведению занятий занимала у педагога минимум времени и не требовала специальных знаний, несмотря на большой объем полезной информации.

После занятия волонтёры «Сибур-Нефтехима» ответили на вопросы учащихся Химической школы о предприятиях компании, работающих в регионе, о выпускаемой ими продукции и сферах её применения. Производства СИБУРа обеспечивают сырьём перерабатывающие предприятия, выпускающие материалы и изделия, делающие жизнь людей более безопасной, экологичной и комфортной.

Артем Кузнецов, экологический волонтёр, лидер молодёжного движения «Сибур-Нефтехима»:

«Мы часто встречаемся со студентами Дзержинского политехнического института, химического техникума имени Красной Армии и других образовательных учреждений города: проводим уроки, мастер-классы, участвуем в профориентационных мероприятиях. Наша задача – рассказать о важности раздельного сбора перерабатываемых отходов, вовлечь ребят в экономику замкнутого цикла. Уроки для школьников особенно интересны и для нас, и для них. Мы используем разработанные в компании игровые форматы, которые делают занятия нескучными и познавательными».

Ольга Шкуренко, ведущий инженер-эколог «Сибур-Нефтехима»:

«Центр свободного доступа «Поли-Тех» - удобная площадка для реализации экологических инициатив. Учащиеся центра – школьники, ориентированные на получение дополнительных знаний по точным и естественнонаучным дисциплинам. В составе центра работают экологическая лаборатория и мастерская ресайклинга, созданные при участии СИБУРа. Мы всегда рады делиться нашим опытом и лучшими практиками, чтобы вместе делать жизнь людей лучше».

Софья Каморина, руководитель Центра свободного доступа «Поли-Тех» ДПИ НГТУ имени Р.Е. Алексеева:

«Такого рода практика, связанная с приглашением промышленных партнеров института в Химшколу, будет продолжена, так как она не только способствует популяризации химии как науки, но и содействует расширению кругозора ребят о высокотехнологичных предприятиях города и региона».